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义的图案。
二维平面，三维空间，四维克莱因瓶！
不知不觉间，叶秋拿起了笔，在试卷上写下了一连串奇特的数列。
{1,5,17,53，……2*3^n-1}
{2*3^(n 1)-1,2*3^(n 1)-1 2*3^n……}
叶秋的推导速度越来越快，一页试卷写完，他马上站在稿纸上写，一张稿纸写完，他又马上写下一张。
他的大脑仿佛成了一台超级计算机，正在从头推演
时间一分一秒过去，不知不觉间，两小时的时间一晃而过。叮铃铃——
刺耳的铃声响起，讲台上的监考老师起身道：“好了，考试时间到，所有人停笔交卷！”
叶秋瞬间从那种超神状态脱离出来，看着稿纸上的一行行算式，叶秋苦笑着摇了摇头，没有解出来。
或者不应该说没有解出来，而是他刚刚才找到一个解决这个问题的切入点，并且根据这个切入点构造出了一个全新的数学工具。
可惜时间来不及了。
叶秋任由监考老师将考卷和稿纸收走，刚走出教室，便看到陆晚晚在走廊的尽头，朝他挥手。
“叶子，这里这里！”
叶秋走过去，这才发现，不仅陆晚晚在这里，学海中学的温汉林以及一中的叶高辉也在。
“叶子，你考得怎么样？最后一道附加题证明出来了嘛？”
叶秋苦笑着摇了摇头道：“没证明出来！”
“你也没证明出来啊！”
陆晚晚稍稍有些失望，不过随即笑道：“没解出来也没事，以那道题的难度，我估计这次参加考试的人根本不可能有人证明出来！”
就在这时，旁边突然传来一个清丽的声音。
“别说参加这次考试的人了，陶哲轩自己恐怕也证明不出来！”
众人转过头去，便看到靳可竹不知何时也走了过来。
“靳同学，你这话什么意思？”
陆晚晚微微一愣。
靳可竹哂道：“这道题是数学史上大名鼎鼎的冰雹猜想，从1937年提出来
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